51. Učenje skozi igro kot učinkovita metoda za učenje jezikov pri najstnikih : magistrsko deloLarisa Kutin, 2019, master's thesis Keywords: la glottodidattica ludica, il gioco, il gioco didattico, gli adolescenti, l'adolescenza, l'apprendimento delle lingue, la motivazione, insegnamento delle lingue, italiano lingua seconda/straniera
Published in RUP: 09.02.2022; Views: 1307; Downloads: 49
 Full text (615,17 KB) |
52. |
53. |
54. Ali in koliko poznamo izbrane neologizme, pozabnice in igre besed : Raziskovalna naloga pri predmetu Pomenoslovje in besedotvorjeTeja Breznik, Anika Černigoj, Anja Kolar, Ana Rihar, Ana Soldat, Meta Stergar, Maša Zidar, Tanja Žuvela, other educational material Abstract: V raziskovalni nalogi so združene seminarske naloge, ki so jih študentke opravljale pri predmetu Pomenoslovje in besedotvorje. Z anketami so preverjale, ali sodelujoči poznajo in uporabljajo izbrane izraze in ali predlagajo drugačna poimenovanja. Analiza je zajemala tri skupine izrazov – neologizme, pozabnice in besedne igre.
Keywords: pomenoslovje, besedotvorje, pozabnice, neologizmi, igre besed
Published in RUP: 10.01.2022; Views: 1462; Downloads: 55
Full text (806,46 KB) |
55. |
56. |
57. |
58. Učenje in usvajanje italijanskega jezika v različnih razvojnih obdobjih otroštva : magistrsko deloMateja Stolica, 2021, master's thesis Keywords: insegnamento precoce della lingua italiana, acquisizione linguistica, sviluppo del linguaggio, glottodidattica per l'infanzia, motivazione, apprendimento della lingua italiana, bambini, italiano
Published in RUP: 29.12.2021; Views: 1813; Downloads: 37
Full text (1011,80 KB) |
59. |
60. Branje študentov Fakultete za humanistične študije v digitalni dobi : počutje in učinkovitost branja tiskanih ali e-knjigAnja Kolar, 2021, undergraduate thesis Keywords: študenti, branje, branje študentov, pomen branja, digitalna doba, karantena, e-knjige, tiskane knjige, počutje, e-gradivo v šolstvu, zaključna dela
Published in RUP: 29.12.2021; Views: 1055; Downloads: 58
Full text (2,34 MB) |
