SLO

Search the repository

A- | A+ | Print

Query:	search in
	search in
	search in
	search in
Work type:	* old and bologna study programme
Language:
Search in:
Options:	Show only hits with full text
	Reset

91 - 100 / 156

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

91.

Vloga medicinske sestre pri spodbujanju dojenja : diplomska naloga
Janja Gržinić, 2006, undergraduate thesis

Keywords: dojenje, diplomske naloge, medicinske sestre, komunikacija
Published in RUP: 18.03.2019; Views: 1730; Downloads: 109
Full text (1,66 MB)

92.

Prehranska terapija pri disfagiji : [zaključna projektna naloga]
Janja Kobal, 2015, undergraduate thesis

Keywords: zaključne projektne naloge, disfagija, nevrološka obolenja, prehranska terapija, dieta
Published in RUP: 18.03.2019; Views: 2219; Downloads: 77
Full text (1,03 MB)

93.

Strategies for improvement of visibility and acceptance of modified wood
Anna Malgorzata Sandak, Viviana Golja, Julia Belda, Jens Geissmann-Fuchs, Kelly Peeters, Jakub Michal Sandak, Janja Juhant Grkman, Silvo Hribernik, Dean Lipovac, Peter Nadrah, 2018, published scientific conference contribution abstract

Keywords: modified wood, interaction with materials, human perception, product visibility
Published in RUP: 18.12.2018; Views: 2253; Downloads: 77
Link to full text

94.

Vadba na recept pri bolnikih z arterijsko hipertenzijo : diplomska naloga
Janja Lavbič, 2017, undergraduate thesis

Keywords: arterijska hipertenzija, krvni tlak, redna vadba, učinek vadbe
Published in RUP: 08.06.2018; Views: 2632; Downloads: 63
Link to full text

95.

Zaznana kakovost življenja pacientov s sladkorno boleznijo tipa 2 na primarni ravni zdravstvene dejavnosti : diplomska naloga
Janja Vodopivec Ovcin, 2018, undergraduate thesis

Keywords: sladkorna bolezen, sladkorni bolniki, kakovost življenja, zdravstvena nega
Published in RUP: 07.06.2018; Views: 56963; Downloads: 146
Full text (1,15 MB)

96.

Spoznavanje vremenskih pojavov in agregatnih stanj vode v inkluzivnem oddelku predšolskih otrok : magistrsko delo
Melania Hrvatin, Cristina Valentič Kostić, 2017, master's thesis

Keywords: naravoslovje, izkustveno učenje, predšolski otroci, inkluzija, otroci s posebnimi potrebami, didaktični pripomočki, prilagoditve
Published in RUP: 31.01.2018; Views: 2259; Downloads: 103
Full text (3,22 MB)

97.

Gozd - učni pripomočki za slepe in slabovidne otroke : magistrsko delo
Miranda Ostić, 2017, master's thesis

Keywords: slepi in slabovidni otroci, učni pripomočki, gozd, živali in rastline, inkluzija in integracija
Published in RUP: 31.01.2018; Views: 2734; Downloads: 134
Full text (2,20 MB)

98.

Spoznavanje gozda in njegovega pomena s pomočjo izkustvenega učenja v skupini predšolskih otrok : diplomska naloga
Petra Arko, 2017, undergraduate thesis

Keywords: zgodnje otroštvo, narava, naravoslovje, gozd, izkustveno učenje
Published in RUP: 31.01.2018; Views: 2260; Downloads: 114
Full text (2,72 MB)

99.

Prepoznavnost inkluzivnih pedagogov v našem okolju : magistrsko delo
Maja Jularić, 2017, master's thesis

Keywords: inkluzija, integracija, inkluzivni pedagogi, inkluzivna pedagogika, usposobljenost učiteljev, učitelji, strokovni delavci, izobraževanje za inkluzijo, študijski program Inkluzivna pedagogika, šolski tim
Published in RUP: 30.01.2018; Views: 3122; Downloads: 274
Full text (1,62 MB)

100.

Učenje naravoslovja za slepe in slabovidne učence
Janja Plazar, 2015, review article

Abstract: Učenje naravoslovja je pomembno tako za polnočutne kot tudi za slepe in slabovidne otroke, saj poleg pridobivanja naravoslovnega znanja razvijajo sposobnost razmišljanja in reševanja problemov na logičen in znanstven način. Dandanes pouk naravoslovja temelji na načelu konstruktivizma, pri katerem otroci nastopajo kot aktivni udeleženci v procesu učenja. Ker slepi in slabovidni otroci dojemajo svet na drugačen način kot polnočutni, si pri učenju naravoslovja pomagamo s prilagoditvijo metod ter učnih pripomočkov, ki omogočajo aktivno učenje slepih in slabovidnih učencev ter pripomorejo k trajnejšemu znanju, hkrati pa zmanjšujejo možnost nastanka morebitnih napačnih predstav.
Keywords: učenje naravoslovja, slepi in slabovidni učenci, izkustveno učenje, prilagoditev učnih pripomočkov, inkluzija
Published in RUP: 24.01.2018; Views: 2787; Downloads: 41
Link to full text

Search done in 0 sec.