Lupa

Search the repository Help

A- | A+ | Print
Query: search in
search in
search in
search in
* old and bolonia study programme

Options:
  Reset


1 - 10 / 66
First pagePrevious page1234567Next pageLast page
1.
Strah in tesnoba pri pacientkah z rakom dojke
Marjana Bernot, Maja Čemažar, Sabina Ličen, 2008, original scientific article

Found in: osebi
Keywords: rak dojke, tesnoba, strah, zdravstvena nega, medicinske sestre
Published: 10.07.2015; Views: 2254; Downloads: 18
URL Full text (0,00 KB)

2.
3.
Znanje in osveščenost staršev predšolskih otrok o programu obveznega cepljenja
Sabina Ličen, Urška Primc, 2015, published scientific conference contribution

Found in: osebi
Keywords: otroci, obvezno cepljenje, znanje staršev, zdravstvena nega
Published: 14.10.2015; Views: 1535; Downloads: 41
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

4.
Breaking down taboos concerning sexuality among the elderly
Katarina Babnik, Sabina Ličen, Igor Karnjuš, Doroteja Rebec, 2015, independent scientific component part or a chapter in a monograph

Found in: osebi
Keywords: tabuji, spolnost, seksualnost, starejši, zdravstveni delavci, domovi starejših, sexuality, elderly, nursing homes, attitudes, nursing care professions
Published: 14.10.2015; Views: 2011; Downloads: 174
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

5.
Dejavniki poklicnega odločanja v zdravstveni negi in v prehranskem svetovanju - dietetiki
Tamara Štemberger Kolnik, Katarina Babnik, Sabina Ličen, Boštjan Žvanut, Patrik Pucer, Mojca Bizjak, Tamara Poklar Vatovec, 2015, independent scientific component part or a chapter in a monograph

Found in: osebi
Keywords: kariera, poklicno odločanje, dietetika, prehransko svetovanje, zdravstvena nega
Published: 14.10.2015; Views: 2232; Downloads: 35
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

6.
Razvoj kompetenc v zdravstveni negi in prehranskem svetovanju - dietetiki
Mojca Bizjak, Tamara Štemberger Kolnik, Sabina Ličen, Tamara Poklar Vatovec, Boštjan Žvanut, Patrik Pucer, Vesna Čuk, 2015, independent scientific component part or a chapter in a monograph

Found in: osebi
Keywords: kompetence, dietetika, prehransko svetovanje, zdravstvena nega
Published: 14.10.2015; Views: 1790; Downloads: 38
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

7.
Razlike v asertivnem vedenju med študentkami zdravstvene nege in študentkami drugih fakultet
Nadja Plazar, Sabina Ličen, 2013, original scientific article

Abstract: Uvod: Zdravstvena nega je dolgo veljala za tipično ženski poklic, kjer so medicinskim sestram pripisovali stereotipno žensko, to je pomočniško vlogo, in je zato asertivno vedenje med medicinskimi sestrami dolgo veljalo za manj izrazito kot v drugih po izobrazbi primerljivih poklicih. Namen raziskave je bil ugotoviti, ali so študentke zdravstvene nege enako asertivne kot študentke drugih fakultet Univerze na Primorskem in Evropske pravne fakultete v Novi Gorici in ali se s starostjo asertivnost študentk zvišuje. Metode: Uporabili smo deskriptivno in neeksperimentalno metodo raziskovanja. Kot raziskovalni instrument smo uporabili The Rathus Assertiveness Schedule (vprašalnik samoocene asertivnosti). Anketiranje je potekalo na namenskem vzorcu. Spletni vprašalnik je bil preko URL-naslova poslan na skupne elektronske naslove študentom nekaterih fakultet Univerze na Primorskem in Evropske pravne fakultete v Novi Gorici. Izpolnjen vprašalnik je vrnilo 218 študentk. Raziskava je potekala v maju in juniju leta 2010. Podatke smo obdelali na podlagi deskriptivne statistike in enosmerne analize variance (ANOVA). Rezultati: Ugotovili smo, da študentke Fakultete za vede o zdravju ne izkazujejo statistično značilno nižje asertivnosti v primerjavi s študentkami drugih fakultet, zajetih v raziskavo (F = 0,37, p = 0,83). Ugotovili smo tudi, da starejše študentke v primerjavi z mlajšimi študentkami ne izkazujejo statistično značilno višje asertivnosti (F = 1,52, p = 0,22). Diskusija in zaključek: Poznavanje asertivnega vedenja je pri študentih zdravstvene nege pomembno, saj predstavlja pomemben temelj in bistveno prvino medosebnega odnosa. Učenje novega načina odzivanja in novih načinov vedenja v profesionalnih situacijah ni preprosto in je dolgotrajen proces. Morali bi razmisliti o spodbujanju asertivnega vedenja med študenti zdravstvene nege, morda tudi z vpeljavo treningov asertivnosti v učni program ter dodatnim usposabljanjem učiteljev zdravstvene nege v tej smeri.
Found in: osebi
Keywords: zdravstvena nega, asertivnost, študenti
Published: 30.12.2015; Views: 1578; Downloads: 7
URL Full text (0,00 KB)

8.
Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije med študenti zdravstvene nege v času študija
Sabina Ličen, 2013, original scientific article

Abstract: Uvod: Na področju izobraževanja za zdravstveno nego se danes srečujemo s študenti, ki pripadajo generaciji, ki celo življenje živi obdana z informacijsko tehnologijo. Namen raziskave je bil ugotoviti, v kolikšni meri študentje zdravstvene nege informacijsko-komunikacijsko tehnologijo uporabljajo v učne namene. Metode: Raziskava je temeljila na deskriptivni in neeksperimentalni metodi. Instrument raziskave je bil vprašalnik zaprtega tipa s 55 vprašanji. Vprašalnik je bil zmerno zanesljiv (Cronbachov koeficient alfa = 0,7). Raziskava je potekala na namenskem vzorcu študentov dodiplomskega študijskega programa zdravstvene nege (n = 110) Fakultete za vedeo zdravju Univerze na Primorskem od januarja do aprila 2012. Podatki so bili obdelani na podlagi deskriptivne, bivariatne in multivariatne statistike. Rezultati: Anketiranci informacijsko-komunikacijsko tehnologijo največkrat uporabljajo za spletno prijavo na izpit, spremljanje ocen in dostop do elektronskega indeksa (n = 96) ter najmanj za pisanje zapiskov (n = 51). Menijo, da so njihove zmožnosti najboljše pri uporabi elektronske pošte (x = 2,86, s = 0,40) in uporabi programa za pripravo računalniške predstavitve (x = 2,72, s = 0,56) ter najmanj pri uporabi spletne bibliografske zbirke (x = 2,45, s = 0,61). Faktorski model je pri sklopu uporabnosti informacijsko-komunikacijske tehnologije med študijem podal pet faktorjev, s katerimi lahko pojasnimo 61,78 % variance (KMO = 0,74). Pri sklopu pomembnosti informacijsko-komunikacijska tehnologija med študijem je faktorski model podal tri faktorje, s katerimi lahko pojasnimo 63,24 % variance (KMO = 0,81). Diskusija in zaključek: Anketiranci med študijem informacijsko-komunikacijsko tehnologijo uporabljajo predvsem za logistične potrebe, kot so prijava na izpit ali dostop do elektronskega indeksa. Raziskava odpira novo raziskovalno vprašanje, zakaj je študentom kljub napredkom v informacijsko-komunikacijski tehnologiji tradicionalni način učenja bližji ter katera znanja in veščine so potrebna, da bi lahko informacijsko-komunikacijsko tehnologijo med študijem kar najbolje uporabljali.
Found in: osebi
Keywords: zdravstvena nega, izobraževanje, izobraževalna tehnologija, učenje
Published: 30.12.2015; Views: 2052; Downloads: 17
URL Full text (0,00 KB)

9.
Zdravstvena vzgoja pri preprečevanju kajenja med mladimi
Dalila Filipović, 2018, undergraduate thesis

Found in: osebi
Keywords: mladostniki, kajenje, škodljivost, preprečevanje, zdravstvena vzgoja
Published: 12.06.2018; Views: 741; Downloads: 99
.doc Full text (431,00 KB)

10.
Spolno življenje žensk v menopavzalnem obdobju
Belma Džamastagić, 2018, undergraduate thesis

Found in: osebi
Keywords: menopavza, spolnost, stari ljudje, telesne spremembe, težave
Published: 12.06.2018; Views: 949; Downloads: 93
.pdf Full text (1,02 MB)

Search done in 0 sec.
Back to top
Logos of partners University of Maribor University of Ljubljana University of Primorska University of Nova Gorica