21. |
22. |
23. |
24. Pomen in vpliv igre in gibanja v naravnem okolju na otrokov celostni razvoj : diplomska nalogaElizabeta Šinko, 2018, undergraduate thesis Keywords: gozd, gozdna pedagogika, spontana igra, spontano gibanje, predšolski otroci, vpliv gozda na celostni razvoj, senzorna integracija, učno okolje Published in RUP: 24.05.2019; Views: 2677; Downloads: 185 Full text (428,64 KB) |
25. |
26. |
27. |
28. |
29. Phytosociology and ecology of the Dinaric fir-beech forests (Omphalodo-Fagetum) at the north-western part of the Illyrian floral province (nw Dinaric Alps)Boštjan Surina, Igor Dakskobler, 2013, original scientific article Keywords: Aremonio-Fagion, biogeography, Dinaric Alps, Illyrian floral province, Fir-Beech forest, Omphalodo-Fagetum, Trnovski gozd plateau, phytosociology, vegetation Published in RUP: 03.04.2017; Views: 3521; Downloads: 132 Link to full text |
30. Spoznavanje raznolikosti gozda v predšolskem obdobju : diplomska nalogaAlenka Novak, 2015, undergraduate thesis Keywords: zgodnje učenje naravoslovja, predšolski otroci, gozd, okoljska vzgoja, gozdni bonton, spoznavanje gozda, odkrivanje narave, varovanje narave Published in RUP: 10.11.2016; Views: 4198; Downloads: 210 Full text (3,22 MB) |