Lupa

Search the repository Help

A- | A+ | Print
Query: search in
search in
search in
search in
* old and bolonia study programme

Options:
  Reset


1 - 10 / 36
First pagePrevious page1234Next pageLast page
1.
Evropske smernice za razvoj visokošolskih institucij
Katja Mihelič, 2002, published professional conference contribution

Abstract: Evropa se je v zadnjem desetletju zavedla, da tudi na področju visokega šolstva obstaja konkurenca, predvsem zaradi agresivnega nastopa ameriških dodiplomskih in podiplomskih programov. Začela je z dejavnostmi za povečanje privlačnosti študija v Evropi, predvsem za domače študente, pa tudi za študente z drugih celin. Dvig kakovosti študija hkrati preprečuje "beg možganov" na druge celine in deluje kot magnet za njihove najboljše talente. Z uresničevanjem "Evrope znanja" želi doseči sinergičen učinek in tako boljšo konkurenčnost v svetovnem merilu. To se uresničuje z dokumenti, ki so za podpisnike večinoma moralno zavezujoči (deklaracije). V njih so določene smernice za razvoj visokošolske dejavnosti oz. za dvig kakovosti visokošolskega izobraževanja. Ker tudi država v svoji "supervizijski" vlogi le določa temeljno visokošolsko politiko, ostaja odločitev o upoštevanju teh smernic v glavnem v pristojnosti posamezne ustanove ali, natančneje, njenega managementa. V članku bom po kronološkem zaporedju navedla dokumente, ki so nekakšni mejniki pri oblikovanju teh smernic.
Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...visoko šolstvo, evropske razvojne smernice, mobilnost kadrov, ...
Keywords: visoko šolstvo, evropske razvojne smernice, mobilnost kadrov
Published: 15.10.2013; Views: 1517; Downloads: 30
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

2.
Razvoj kompetenčnega profila diplomanta študijskega programa "Oblikovanje" v koroški regiji
Aleksandra Gradišnik, 2007, master's thesis

Found in: ključnih besedah
Summary of found: ... razvojne priložnosti okolja, partnerstvo izobraževanja in gospodarstva, pričakovanja...
Keywords: razvojne priložnosti okolja, partnerstvo izobraževanja in gospodarstva, pričakovanja intersnih krogov, inovativni študijski programi, kompetenčni profil diplomanta
Published: 15.10.2013; Views: 1756; Downloads: 61
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

3.
Developmental levels of the child's storytelling
Ljubica Marjanovič Umek, Simona Kranjc, Urška Fekonja Peklaj, 2002, published scientific conference contribution

Abstract: The purpose of the present study was to explore the development of the child's storytelling, an important ability of the child's pragmatic use of language, within the broader context of the child's language development. Taking into account several already established criteria (e.g. Fein, 1995; Stein, 1997), we defined key elements for evaluating developmental levels of the child's storytelling, specifically in terms of story coherence and cohesion. The coherence of a story refers to its structure and the connection between different parts of the story. The cohesion refers to the construction of the story. The criteria for evaluating the coherence of the child's story were divided into five different developmental levels: 1. a story without a structure; 2. a story with a structure and simple descriptions of the illustrations; 3. a story with a structure and simple temporal ection sequences; 4. a story with a structure and descriptions of the characters' thoughts, emotions or the relations among them; 5. a story with a structure and causal goal-based sequence of events. The criteria for evaluating the coherence of the story were referring to the thematic arrangement (linear arrangement with and without thematic leaps) of the story and the means for preserving the reference (literal repetition and repetition with pronouns). Assuming that children of different ages do not possess the same concept of story, we used the criteria developed in the first part to analyze and compare 45 stories told by four-, six-, and eight-year-old boys and girls. The children were first read a story from a picture book and then asked to retell it freely while looking at pictures in the book. The results show differences among age groups both in story content and structure and as such support the significance of storytelling as an educational method for language development with consideration of the child's developmental abilities.
Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...pripovedovanje zgodb, razvojne stopnje, razvojna psihologija, razvoj jezika, starostne razlike,...
Keywords: pripovedovanje zgodb, razvojne stopnje, razvojna psihologija, razvoj jezika, starostne razlike
Published: 15.10.2013; Views: 2263; Downloads: 15
URL Full text (0,00 KB)

4.
Vloga države pri povečevanju konkurenčnosti slovenskega gospodarstva
Tanja Šturm, 2007, master's thesis

Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...konkurenčnost, razvojne usmeritve, ekonomski razvoj, strategije, inovacije, znanje, internacionalizacij...
Keywords: konkurenčnost, razvojne usmeritve, ekonomski razvoj, strategije, inovacije, znanje, internacionalizacija, tuje neposredne investicije, gospodarska rast, bruto domači proizvod, magistrska dela
Published: 15.10.2013; Views: 1688; Downloads: 38
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

5.
Otroku lahko preko igre približamo svet matematike
Saša Šinkovec, 2013, undergraduate thesis

Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...za vrtce, matematične vsebine, matematika v vrtcu, razvojne značilnosti, ...
Keywords: otroška igra, kurikulum za vrtce, matematične vsebine, matematika v vrtcu, razvojne značilnosti
Published: 15.10.2013; Views: 6886; Downloads: 610
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

6.
Analiza življenjskega ciklusa izdelka v pohištveni industriji
Velko Gortnar, 2009, undergraduate thesis

Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...izdelki, proizvodni programi, pohištvo, industrija, strateško načrtovanje, razvojne stopnje, ...
Keywords: izdelki, proizvodni programi, pohištvo, industrija, strateško načrtovanje, razvojne stopnje
Published: 15.10.2013; Views: 1892; Downloads: 63
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

7.
Financiranje obveznih nalog občine
Štefan Bojnec, Vera Djurić Drozdek, 2010

Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...občine, financiranje, lokalni razvoj, indeks razvojne ogroženosti, stopnja razvitosti, ...
Keywords: občine, financiranje, lokalni razvoj, indeks razvojne ogroženosti, stopnja razvitosti
Published: 10.07.2015; Views: 1355; Downloads: 29
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

8.
Sodobne politično-geografske značilnosti alpsko-jadranskega prostora brez meja
Anton Gosar, 2008, review article

Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...Alpe-Jadran (regija), Slovenija, Trst, Koper, politična geografija, razvojne osi, železniške povezave, ...
Keywords: Alpe-Jadran (regija), Slovenija, Trst, Koper, politična geografija, razvojne osi, železniške povezave
Published: 10.07.2015; Views: 1776; Downloads: 14
URL Full text (0,00 KB)

9.
Posebnosti razvojne krize pri samostojnem podjetniku
Alja Bašelj, 2013, undergraduate thesis

Found in: ključnih besedah
Keywords: krize, razvojne krize, samostojni podjetniki, življenjski cikel, vodenje
Published: 10.07.2015; Views: 980; Downloads: 70
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

10.
Kako otroku v predšolskem obdobju preko igre približati matematiko
Lidija Kirbiš Sedminek, 2014, undergraduate thesis

Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...kurikulum v vrtcu, matematika v vrtcu, razvojne značilnosti otrok, otroška igra, ...
Keywords: kurikulum v vrtcu, matematika v vrtcu, razvojne značilnosti otrok, otroška igra
Published: 10.07.2015; Views: 2477; Downloads: 110
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

Search done in 0 sec.
Back to top
Logos of partners University of Maribor University of Ljubljana University of Primorska University of Nova Gorica