Lupa

Search the repository Help

A- | A+ | Print
Query: search in
search in
search in
search in
* old and bolonia study programme

Options:
  Reset


71 - 80 / 114
First pagePrevious page3456789101112Next pageLast page
71.
Psiholiški in fiziološki vidiki hipnoze
Jure Jamnik, 2013, undergraduate thesis

Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...hipnoza, teorija, nevrološke raziskave, ...
Keywords: hipnoza, teorija, nevrološke raziskave
Published: 10.07.2015; Views: 1139; Downloads: 7
URL Full text (0,00 KB)

72.
Uporaba teorije priredb pri pouku književnosti
Barbara Zorman, 2015, independent scientific component part or a chapter in a monograph

Abstract: Uporaba medijskih priredb literature je precej razširjena pri različnih oblikah (po) uče(va)nja književnosti v osnovnih in srednjih šolah, hkrati pa slabo metodološko in teoretično podprta. Prispevek razmišlja, kako bi bilo s teorijo priredb omenjeno prakso mogoče izboljšati v smeri aktiviranja in sistematiziranja izkušenj učencev. S tega stališča se zdijo uporabna naslednja izhodišča. Prvič: avtorstvo. Teorija priredb prevprašuje status izvirnosti pri nekaterih kanonskih literarnih delih tako, da jih vzpostavlja kot predelave v nizu besedil. Zavrača apriorno hierarhijo med literaturo in drugimi (umetniškimi) mediji, posledično tudi princip zvestobe predelave izvirniku, za katerega domnevam, da je najpogostejši šolski pristop pri analizi priredb. To učencem odpira nove poglede na literaturo (npr. vprašanje kanona, vloga literature v družbi, ekonomski vidiki umetniške, sploh priredbene produkcije) pa tudi lastno ustvarjalnost. Drugič: primerjava med različnimi umetniškimi mediji je v skladu z navodili v učnem načrtu eden od osnovnih ciljev analize priredbenega procesa. Prispevek osvetli nekaj principov soočanja semiotičnih sistemov na podlagi primerjave med umetniškimi izvedbami skupne pripovedi (na primer po naratoloških kategorijah, kot so koncept pripovedovanje/ prikazovanje oziroma globinske strukture, zgodba, oseba, prostor, čas). Ker pa je opredeljevanje umetniških medijev kot čistih, izraznih zlasti v enem kodu (npr. film kot umetnost podobe), problematično, se ga zdi smiselno nadgrajevati s premiso, da je sleherni medij večkoden oziroma hibriden. Učencem, ki se v prostem času srečujejo predvsem z elektronskimi teksti, tak pristop omogoča refleksijo ter sistematizacijo spontano pridobljenih izkušenj. Tretjič, a nič manj pomembno: recepcija. Primerjanje lastnega odzivanja na čustvene, miselne in etične signale kot tudi na prazna mesta v umetniških delih v različnih medijih ponuja odlična izhodišča za kritični premislek o lastni vlogi receptorja.
Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...se zdijo uporabna naslednja izhodišča. Prvič: avtorstvo. Teorija priredb prevprašuje status izvirnosti pri nekaterih kanonskih...
Keywords: večkodna pismenost, verbalna in vizualna reprezentacija, filmska vzgoja, teorija adaptacij
Published: 14.10.2015; Views: 1233; Downloads: 20
URL Full text (0,00 KB)

73.
Aktivno učenje - višja raven znanja?
Tomaž Kranjc, 2015, independent scientific component part or a chapter in a monograph

Abstract: V zadnjih dveh desetletjih je v večini držav privlačnost naravoslovnih ved, tudi fizike, upadala in hkrati z njo tudi vpis na naravoslovne smeri univerzitetnega študija. Na vsej vertikali učnega procesa so bili predlagani različni pristopi, da bi zaustavili tak trend. Zdi se, da so nekateri uspešni. V pričujočem prispevku bi radi predstavili t. i. ponovno aktualizacijo aktivnega (ali raziskovalnega) poučevanja in učenja, pri katerem učenci (dijaki, študenti) za pridobivanje znanja uporabljajo način, ki posnema znanstveno- -raziskovalni pristop. Pri fiziki (in drugih naravoslovnih področjih) je tako poučevanje pogosto povezano z eksperimentalnim in laboratorijskim delom. Tako nastane okolje za raziskovalno učenje naravoslovja (ISLE, investigative science learning environment), ki je močan motivacijski faktor in v katerem študenti zaradi večje samoudeležbe in angažiranja pri pridobivanju novih spoznanj bolje obvladajo učne vsebine (korpus znanja) in dosežejo boljše razumevanje osnovnih pojmov. Hkrati razvijajo znanstvene navade razmišljanja, ki jim pomagajo, da se uspešneje soočajo z novimi situacijami in problemi. V prispevku bomo prikazali nekaj primerov prakse aktivnega učenja s področja fizike, ki zadevajo tako eksperimentalno podprto kakor tudi teoretično raziskovalno učenje. Predstavili bomo tudi pomen prakse aktivnega poučevanja v študijskem procesu za študente bodoče učitelje naravoslovja.
Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...aktivno učenje, naravoslovje, fizika, eksperimenti, teorija, učenje/poučevanje, ...
Keywords: aktivno učenje, naravoslovje, fizika, eksperimenti, teorija, učenje/poučevanje
Published: 14.10.2015; Views: 2292; Downloads: 107
URL Full text (0,00 KB)

74.
Teorija iger v ekonomiji
Sanja Celcer, 2015, undergraduate thesis

Found in: ključnih besedah
Summary of found: Zadetek v naslovu
Keywords: teorija iger, Nashevo ravnovesje, strateške igre, matrične igre, ekstenzivne igre, oligopol
Published: 14.10.2015; Views: 3309; Downloads: 258
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

75.
Nova družbena gibanja
Diana Koprivnik, 2015, undergraduate thesis

Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...nova družbena gibanja, teorija okvirjanja, mobilizacija virov, solidarnost, upanje, upor, arpillera,...
Keywords: nova družbena gibanja, teorija okvirjanja, mobilizacija virov, solidarnost, upanje, upor, arpillera, zaključna dela
Published: 14.10.2015; Views: 1439; Downloads: 51
URL Full text (0,00 KB)

76.
Postkolonialne interne migracije, hibridnost in kreolizacija
Nikolai Jeffs, 2014, published scientific conference contribution abstract

Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...postkolonialna teorija, nacionalne identitete, migracije, transkulturnost, nigerijsko-biafrska vojna, ...
Keywords: postkolonialna teorija, nacionalne identitete, migracije, transkulturnost, nigerijsko-biafrska vojna
Published: 14.10.2015; Views: 2472; Downloads: 32
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

77.
Skripta za predmet Programiranje II: koncepti programskih jezikov
Iztok Savnik, 2013, other educational material

Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...programski jeziki, koncepti programskih jezikov, teorija programskih jezikov, ...
Keywords: programski jeziki, koncepti programskih jezikov, teorija programskih jezikov
Published: 15.10.2015; Views: 1717; Downloads: 59
URL Full text (0,00 KB)
This document has more files! More...

78.
Omejena, ponavljajoča se vedenja in interesi pri motnji avtističnega spektra
Sara Božović, 2015, undergraduate thesis

Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...ponavljajoča se vedenja, omejeni interesi, vedenjske intervencije, teorija sistematiziranja, ...
Keywords: motnja avtističnega spektra, ponavljajoča se vedenja, omejeni interesi, vedenjske intervencije, teorija sistematiziranja
Published: 15.10.2015; Views: 1194; Downloads: 3
URL Full text (0,00 KB)

79.
Finančni modeli s temelji na teoriji agentov
Anja Kozlovič, 2015, undergraduate thesis

Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...teorija agentov, finančni modeli, prilagajanje agentov, simulacije, lastnosti...
Keywords: teorija agentov, finančni modeli, prilagajanje agentov, simulacije, lastnosti agentov
Published: 15.10.2015; Views: 1260; Downloads: 15
URL Full text (0,00 KB)

80.
2014 Phd Summer School in Discrete Mathematics
Mark N. Ellingham, Enes Pašalić, Primož Moravec, M. Meszka, 2014, other educational material

Found in: ključnih besedah
Summary of found: ...grafi, vložitev grafov, kombinatorika, končne grupe, kriptografija, teorija grafov, ...
Keywords: diskretna matematika, grafi, vložitev grafov, kombinatorika, končne grupe, kriptografija, teorija grafov
Published: 21.12.2015; Views: 1047; Downloads: 10
URL Full text (0,00 KB)

Search done in 0 sec.
Back to top
Logos of partners University of Maribor University of Ljubljana University of Primorska University of Nova Gorica