271. |
272. Vpliv interpretativnega branja umetnostnega besedila na učenčevo ustvarjalnost v prvem triletju : diplomsko deloKristina Komidar, 2013, diplomsko delo Ključne besede: interpretativno branje, komunikacijski model književnosti, ustvarjalnost, razločujoče poslušanje, poslušanje z razumevanjem, doživljajsko poslušanje, igra vlog, risanje Objavljeno v RUP: 10.07.2015; Ogledov: 3328; Prenosov: 118 Celotno besedilo (1,06 MB) |
273. |
274. |
275. |
276. |
277. |
278. |
279. |
280. |