Lupa

Iskanje po repozitoriju Pomoč

A- | A+ | Natisni
Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


11 - 15 / 15
Na začetekNa prejšnjo stran12Na naslednjo stranNa konec
11.
Constructivistic perspective on autonomy and accountability
Arthur S. Shapiro, Andrej Koren, 2007, objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Ključne besede: izobraževanje, odgovornost, avtonomija, izobraževalna politika, konstruktivizem
Objavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 3037; Prenosov: 80
URL Povezava na celotno besedilo

12.
Vloga vodstva visokošolskega zavoda pri ugotavljanju in zagotavljanju kakovosti
Manica Gros, 2011, magistrsko delo

Ključne besede: visoko šolstvo, kakovost, vodenje, visokošolski zavodi, avtonomija, odgovornost
Objavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 3162; Prenosov: 96
URL Povezava na celotno besedilo
Gradivo ima več datotek! Več...

13.
Pomen avtonomije v šolskem sistemu
Andrej Koren, 2002, objavljeni strokovni prispevek na konferenci

Opis: Prispevek obravnava avtonomijo v šolskem sistemu. Predstavljenih je nekaj osnovnih pojmovanj avtonomije in njenega pomena za šolski sistem. V drugem delu je podana študija primera, ki na podlagi kvalitativne metodologije raziskuje avtonomijo, kot jo sprejemajo in vidijo ravnatelji, učitelji in minister. Pokaže se, da imajo udeleženci raziskave omejen pogled na avtonomijo v celotnem sistemu. Vidljivost znotraj sistema povezuje, izziva in ločuje. Omejena vidljivost ustvari koncept "plavajoče" in spreminjajoče se avtonomije, ki je blizu postmodernističnemu razumevanju organizacij in s tem sol, ter navidezno predstavlja prehod od kolektivnega in timskega k individualnemu. Pri razumevanju avtonomije je pomembno, da upoštevamo razmerje med dano in sprejeto avtonomijo.
Ključne besede: izobraževanje, avtonomija
Objavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 6277; Prenosov: 181
URL Povezava na celotno besedilo

14.
Vloga ustanovitelja v svetu vzgojno-izobraževalnega zavoda
Nevenka Malavašič, 2012, magistrsko delo

Ključne besede: vzgojno-izobraževalni zavodi, ustanovitelji, management, vodenje, odločanje, svet zavoda, avtonomija
Objavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 3322; Prenosov: 188
URL Povezava na celotno besedilo
Gradivo ima več datotek! Več...

15.
Raba podobja in avtonomnost pesniške pozicije (nekaj opazk ob mlajši slovenski liriki)
Marcello Potocco, 2010, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Opis: Demetaforizacija, denotativnost in razločenost avtorja oziroma avtorske vloge v pesmi od aktivnosti v družbenem polju se zdijo temeljne značilnosti literarnega toka po letu 1991, ki bi ga pogojno lahko imenovali intimističen. Zlasti slednjo je moč tolmačiti kot heterodoksno stališče v odnosu do literarnih predhodnikov, posebej avtorjev zbranih okoli Nove revije, pa tudi kot reaktualizacijo predmodernističnih, v najširšem smislu romantičnih tendenc, kar potrjuje tudi pogosta in hkratna raba simbolov, narativnega opisovanja in ne drznih metafor.
Ključne besede: slvoenska književnost, slovenska poezija, mlajše slovensko pesništvo, literarni tokovi, demetaforizacija, avtonomija, 1991ž2010
Objavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 3734; Prenosov: 59
URL Povezava na celotno besedilo

Iskanje izvedeno v 0.03 sek.
Na vrh
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici