Ključne besede: zgodnje učenje naravoslovja, izkustveno učenje, živinoreja, predšolski otroci, kmetija, dejavnosti v vrtcuObjavljeno v RUP: 12.07.2021; Ogledov: 2960; Prenosov: 101 Celotno besedilo (2,02 MB)
Ključne besede: vloga vzgojitelja, kompetence, socialne kompetence, socialne interakcije, socialno učenjeObjavljeno v RUP: 09.07.2021; Ogledov: 1995; Prenosov: 75 Celotno besedilo (658,89 KB)
Ključne besede: koronavirus, učenje in poučevanje na daljavo, metode in oblike dela na daljavo, otroci s posebnimi potrebami, nove tehnologije poučevanja na daljavoObjavljeno v RUP: 09.07.2021; Ogledov: 1834; Prenosov: 170 Celotno besedilo (1,31 MB)
Ključne besede: zgodnje učenje naravoslovja, strokovni delavci, živi kotiček, predsodki, zakonodajaObjavljeno v RUP: 09.07.2021; Ogledov: 1106; Prenosov: 83 Celotno besedilo (1,58 MB)
Ključne besede: okvara sluha, komunikacija, znakovni jezik, inkluzija, učenje skozi igroObjavljeno v RUP: 08.07.2021; Ogledov: 1272; Prenosov: 83 Celotno besedilo (1,45 MB)
Ključne besede: stična hoja, preusmeritev pozornosti, značilnosti otrokovega gibalnega razvoja, gibalno učenje, gibalno poučevanjeObjavljeno v RUP: 08.07.2021; Ogledov: 1277; Prenosov: 89 Celotno besedilo (822,95 KB)
Ključne besede: jezikovno izobraževanje, vseživljenjsko učenje, institucija javne uprave, pomen vseživljenjskega učenja, kvalitativna raziskavaObjavljeno v RUP: 10.06.2021; Ogledov: 1504; Prenosov: 23 Celotno besedilo (1,53 MB)
Ključne besede: tuji jezik, zgodnje učenje tujega jezika, starši, inovacijski projekt, javni vrtecObjavljeno v RUP: 09.06.2021; Ogledov: 1387; Prenosov: 103 Celotno besedilo (975,20 KB)
Ključne besede: učeča se organizacija, strategija, future-o model, znanje, učenje, komunikacija, timsko deloObjavljeno v RUP: 07.06.2021; Ogledov: 882; Prenosov: 28 Celotno besedilo (845,83 KB)
Ključne besede: vseživljenjsko učenje, samostojno učenje, središče za samostojno učenje, management nepridobitnih dejavnosti, razvojni dokumenti, prenova modelaObjavljeno v RUP: 07.06.2021; Ogledov: 883; Prenosov: 75 Celotno besedilo (946,03 KB)
