Ključne besede: inkluzivna vzgoja in izobraževanje, šolsko fizično/grajeno okolje, inkluzivna učilnica, prilagoditve učilnice, raznolike potrebeObjavljeno v RUP: 31.01.2018; Ogledov: 2693; Prenosov: 144 Celotno besedilo (22,52 MB)
Ključne besede: naravnost, percepcije, grajeno okolje, pisarna, biofilija, restorativni sonaravni dizajn, strukturno modeliranjeObjavljeno v RUP: 22.11.2017; Ogledov: 2023; Prenosov: 71 Povezava na celotno besedilo