Ključne besede: učne težave, otroci s posebnimi potrebami, kontinuum pomoči, izvirni delovni projekt pomoči, primanjkljaji na posameznih področjih učenjaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1259; Prenosov: 69 Celotno besedilo (928,36 KB)
Ključne besede: sodelovanje, učne težave pri matematiki, razredni učitelji, šolska svetovalna služba, petstopenjski model pomoči, izvirni delovni projekt pomočiObjavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2668; Prenosov: 108 Celotno besedilo (690,16 KB)