Ključne besede: osnovna šola, 1. triletje, učni načrti, pouk matematike, oblikovanje eksperimentalnega kognitivno-konstruktivističnega modela pouka, aktivne metode dela, znanje učencev, motivacija učencevObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 2005; Prenosov: 205 Celotno besedilo (7,46 MB)
Ključne besede: predšolsko obdobje, predšolski otroci, zgodnje učenje naravoslovja, metode eksperimentalnega dela, naravoslovne dejavnostiObjavljeno v RUP: 14.10.2015; Ogledov: 4458; Prenosov: 311 Celotno besedilo (1,40 MB)