Lupa

Iskanje po repozitoriju Pomoč

A- | A+ | Natisni
Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


21 - 30 / 38
Na začetekNa prejšnjo stran1234Na naslednjo stranNa konec
21.
Stališča učiteljev do problemskih besedil pri pouku književnosti
Sabina Višček, 2014, izvirni znanstveni članek

Opis: Za sodobno mladinsko književnost je značilno odstopanje od tradicionalnega vzorca ubogljivega otroka in srečnega otroštva. Teme, o katerih so pisatelji v sedemdesetih, predvsem pa v devetdesetih letih odkrito pisali, tudi na Slovenskem, so postale problemske oziroma tabujske - tako so jih označile določene skupine, predvsem učiteljev in staršev. V prispevku predstavljamo stališča slovenskih profesorjev razrednega pouka ter profesorjev slovenščine do obravnave problemskih besedil pri pouku književnosti v osnovni šoli. Na podlagi empirične neeksperimentalne raziskave, v kateri je sodelovalo 33 profesorjev slovenščine ter 58 profesorjev razrednega pouka, je ugotovljeno, da obstajajo med njimi statistično pomembne razlike v določanju primernosti tem ter odnosu do problemskih besedil.
Ključne besede: mladinska književnost, problemska besedila, tabuji, smrt, učni načrti, učitelji, osnovne šole
Objavljeno v RUP: 21.12.2015; Ogledov: 2504; Prenosov: 97
URL Povezava na celotno besedilo

22.
Učni načrt za izbirni predmet : osnovna šola
Neva Šečerov, Anja Zorman, 2009, druge monografije in druga zaključena dela

Ključne besede: osnovne šole, učni programi
Objavljeno v RUP: 21.12.2015; Ogledov: 3785; Prenosov: 52
URL Povezava na celotno besedilo

23.
Virtual and live in second language classroom
Lucija Čok, Irina Moira Cavaion, 2013, objavljeni povzetek znanstvenega prispevka na konferenci

Ključne besede: drugi jezik, manjšine, osnovne šole, poučevanje drugega jezika, učenje drugega jezika, medkulturnost, stiki, virtualno komuniciranje
Objavljeno v RUP: 15.10.2015; Ogledov: 2427; Prenosov: 75
URL Povezava na celotno besedilo

24.
25.
26.
27.
Uporaba mikroskopa v prvem triletju osnovne šole : diplomsko delo
Tjaša Šmid, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: mikroskop, mikroskopiranje, prvo triletje osnovne šole, učitelji, učenci, tehnologija
Objavljeno v RUP: 10.07.2015; Ogledov: 3986; Prenosov: 110
.pdf Celotno besedilo (336,66 KB)

28.
29.
30.
Iskanje izvedeno v 0.09 sek.
Na vrh
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici