Ključne besede: otroci, avtistične motnje, avtizem, strukturirano poučevanje, didaktični pripomoček, vizualna podporaObjavljeno v RUP: 29.09.2020; Ogledov: 2036; Prenosov: 210 Celotno besedilo (921,95 KB)
Ključne besede: avtistične motnje, strukturirano poučevanje, TEACCH, vizualni urnik, delovni sistemi, vizualno strukturirane aktivnosti, ureditev prostoraObjavljeno v RUP: 17.01.2018; Ogledov: 2643; Prenosov: 152 Celotno besedilo (11,38 MB)