11. |
12. |
13. |
14. |
15. |
16. Učeča se organizacijaMaja Barbara Muc, 2002, objavljeni strokovni prispevek na konferenci Opis: Izzivi iz današnjega globalnega okolja narekujejo nenehno spreminjanje organizacij. Organizacije se soočajo s pritiski na spremembe, ki izhajajo tako iz notranjih kot iz zunanjih okolij. Pri spreminjanju organizacij ni dovolj uporaba namišljene strategije oz. načina spreminjanja, če se zaposleni ne zavedajo potrebe po spreminjanju in če ne sprejmejo načina spreminjanja. Zaposleni so za organizacijo, predvsem za storitveno, (največje) gonilno sredstvo, ki ustvarja konkurenčne prednosti. Zato jih je treba skozi proces spreminjanja in izboljševanja organizacije nenehno izobraževati in izpopolnjevati. Tako je eden od načinov mehkega spreminjanja organizacije koncept učeče se organizacije, ki v proces uvajanja koncepta zajema vse zaposlene. Koncept dobiva v slovenskem prostoru vedno večji pomen, medtem ko je v svetu poznan in priznan že vrsto let. Ključne besede: učeča se organizacija, kakovost, razvoj, zaposleni, kadri, izobraževanje Objavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 3483; Prenosov: 141 Povezava na celotno besedilo |
17. |
18. Implementing a new approach in teaching and learning (problem-based learning) in a higher education learning organizationDubravka Celinšek, Mirko Markič, 2007, objavljeni znanstveni prispevek na konferenci Ključne besede: sodelovanje, visokošolske ustanove, uvajanje sprememb, mentorji, učeča se organizacija, problemsko naravnano učenje, izobraževanje učiteljev, usposabljanje učiteljev, timsko učenje Objavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 3762; Prenosov: 85 Povezava na celotno besedilo |
19. |