Ključne besede: izobraževanje, vseživljensko izobraževanje, terciarno izobraževanje, informacijsko-komunikacijska tehnologija, IT, kakovost, konstruktivizemObjavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 3538; Prenosov: 75 Povezava na celotno besedilo