Lupa

Search the repository Help

A- | A+ | Print
Query: search in
search in
search in
search in
* old and bologna study programme

Options:
  Reset


61 - 70 / 89
First pagePrevious page123456789Next pageLast page
61.
62.
Uporaba IKT pri pouku matematike na srednjih strokovnih šolah
Blanka Bizjak, 2010, master's thesis

Keywords: informatika, tehnologija, IKT, izobraževanje, poučevanje, matematika, učitelji, profesionalni razvoj
Published in RUP: 15.10.2013; Views: 3003; Downloads: 170
URL Link to full text
This document has more files! More...

63.
Razvojni izzivi visokega šolstva
Dušan Lesjak, Viktorija Florjančič, Nada Trunk Širca, Valentina Jošt Lešer, 2010, independent scientific component part or a chapter in a monograph

Keywords: visoko šolstvo, Slovenija, razvoj
Published in RUP: 15.10.2013; Views: 3701; Downloads: 85
URL Link to full text

64.
Uvod v ekonomiko e-izobraževanja
Viktorija Florjančič, Dušan Lesjak, Alen Balde, 2004, treatise, preliminary study, study

Keywords: e-izobraževanje, stroški, ekonomika
Published in RUP: 15.10.2013; Views: 3239; Downloads: 81
URL Link to full text

65.
Digitalna ekonomija in e-poslovanje
Viktorija Florjančič, 2005, treatise, preliminary study, study

Keywords: e-poslovanje, ekonomija, poročila
Published in RUP: 15.10.2013; Views: 3389; Downloads: 94
URL Link to full text

66.
Moodle Wiki v izobraževanju
Viktorija Florjančič, 2010, professional monograph

Published in RUP: 15.10.2013; Views: 4102; Downloads: 75
URL Link to full text

67.
Razširjenost računalniškega piratstva med študenti
Mario Pahljina, 2011, undergraduate thesis

Keywords: računalništvo, piratstvo, P2P omrežja, avtorske pravice, študenti, digitalizacija
Published in RUP: 15.10.2013; Views: 4227; Downloads: 150
URL Link to full text
This document has more files! More...

68.
Uporaba računalnika in interneta v prvem triletju osnovne šole
Barbara Škabar, Viktorija Florjančič, 2009, original scientific article

Abstract: V sodobnem času in prostoru je informacijsko-komunikacijska tehnologija nepogrešljiva tudi v prvem triletju osnovnošolskega izobraževanja. Sodobne oblike in metode dela z IKT v prvem triletju vzgojno-izobraževalnega procesa so vzporedne posodobitve v povezavi s tradicionalnimi didaktičnimi prijemi. Namen prispevka je prikazati uporabo računalnika in interneta kot učinkovit način poučevanja ter medsebojnega sodelovalnega učenja, predstaviti uporabo didaktičnih računalniških programov pri posameznih predmetih ter prikazati računalniško pismenost pri učencih in učiteljih v prvem triletju. Z raziskavo ugotavljamo, da uporaba računalnika in interneta omogoča večjo dejavnost učencev, učenje učencem postane zanimivejše, nekaterim enostavnejše, uveljavljajo lahko svoje individualne posebnosti ter aktivno sodelujejo z drugimi učenci. Uporaba računalnika in interneta v prvem triletju je pomembna, ker omogoča pri učencih in učteljih razvoj spretnosti ter informacijsko-komunikacijsko znanje, ki je za njihovo nadaljnje izobraževanje in uporabo zelo pomembno.
Keywords: izobraževanje, osnovna šole, prvo triletje, metode, internet, IKT, računalniki
Published in RUP: 15.10.2013; Views: 3021; Downloads: 75
.pdf Full text (125,52 KB)

69.
Študijski programi in bolonjski proces
Viktorija Florjančič, Polonca Miklavc Valenčič, 2010, independent scientific component part or a chapter in a monograph

Keywords: visoko šolstvo, Slovenija, razvoj
Published in RUP: 15.10.2013; Views: 3259; Downloads: 87
URL Link to full text

70.
Skupnost Moodle v Sloveniji
Viktorija Florjančič, 2007, other component parts

Keywords: e-izobraževanje
Published in RUP: 15.10.2013; Views: 2147; Downloads: 49
.pdf Full text (71,38 KB)

Search done in 0 sec.
Back to top
Logos of partners University of Maribor University of Ljubljana University of Primorska University of Nova Gorica