Ključne besede: otroci z motnjami v duševnem razvoju, inkluzivno izobraževanje, usmerjanje, vzgojno-izobraževalni programi, prehajanje med programiObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1444; Prenosov: 48 Celotno besedilo (526,84 KB)
Ključne besede: vzgojni zavodi, vzgojni programi, otroci s čustvenimi in vedenjskimi motnjami, diferenciacija vzgojnih zavodov, integracija, inkluzijaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1267; Prenosov: 56 Celotno besedilo (292,65 KB)
Ključne besede: vzgoja in izobraževanje, otroci s posebnimi potrebami, otroci z lažjo motnjo v duševnem razvoju, vzgojni načrt, modifikacija vedenjaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1872; Prenosov: 112 Celotno besedilo (2,40 MB)
Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, proces vzgoje in izobraževanja, inkluzija, prilagoditve, dodatna strokovna pomočObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1010; Prenosov: 74 Celotno besedilo (254,19 KB)
Ključne besede: otrok z okvaro sluha, otroci s posebnimi potrebami, individualiziran program, prilagoditve za učenca z okvaro sluha, timsko delo, vloga učiteljaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1288; Prenosov: 67 Celotno besedilo (1015,30 KB)
Ključne besede: poklicna orientacija, svetovalni delavec, poklicna vzgoja, poklicno usmerjanje, poklicno svetovanje, karierna orientacija, vrednoteObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 2845; Prenosov: 79 Celotno besedilo (631,16 KB)
Ključne besede: depriviligiranost, socialna izključenovst, družina, šolski neuspeh, znaki ogroženosti, mehanizmi pomoči, zakonodajaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1226; Prenosov: 58 Celotno besedilo (1,06 MB)
Ključne besede: predšolski otroci, govorni razvoj, govorno-jezikovne motnje, odkrivanje in prepoznavanje motenj, usmeritevObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1247; Prenosov: 64 Celotno besedilo (560,71 KB)
Ključne besede: duševne motnje, izobraževanje, mladostniki, shizofrenija, socialno življenjeObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1159; Prenosov: 70 Celotno besedilo (303,44 KB)
Ključne besede: osebe s posebnimi potrebami, terapija s pomočjo psa, terapevtski pes, specifične učne zežave, disleksijaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1125; Prenosov: 57 Celotno besedilo (990,29 KB)