Ključne besede: eurocentrism, postcolonialism, history, Africa, textbooks, intercultural communication, multicultural educationObjavljeno v RUP: 23.03.2023; Ogledov: 673; Prenosov: 18 Celotno besedilo (933,95 KB)
Ključne besede: nadarjeni učenci, učbeniki za zgodovino, primerjalne analize, gifted and talented, high ability students, history textbooks, comparative analysis, questions of tasks, United Kingdom, Italy, SloveniaObjavljeno v RUP: 08.08.2016; Ogledov: 2746; Prenosov: 109 Povezava na celotno besedilo