Ključne besede: Psychophysiological response, Cognitive workload, (A)symmetrical walking, performance, dual-taskObjavljeno v RUP: 15.10.2015; Ogledov: 3476; Prenosov: 207 Povezava na celotno besedilo
Ključne besede: Bologna process, higher education, quality in education, credit system, knowledge, time spent in studying, student workloadObjavljeno v RUP: 15.10.2013; Ogledov: 3566; Prenosov: 106 Povezava na celotno besediloGradivo ima več datotek! Več...