Kako skozi igro opazujemo spoznavni razvoj predšolskega otroka : diplomsko delo

SLO

First page / Show document

Show document

A- | A+ | Print

Title:	Kako skozi igro opazujemo spoznavni razvoj predšolskega otroka : diplomsko delo
Authors:	ID Bonča, Tadeja (Author) ID Hozjan, Dejan (Mentor) More about this mentor...
Files:	PEF_Bonca_Tadeja_i2020.pdf (676,72 KB) MD5: 869016066920CD96668CDF34917774E9
Language:	Slovenian
Work type:	Bachelor thesis/paper
Typology:	2.11 - Undergraduate Thesis
Organization:	PEF - Faculty of Education
Keywords:	igra, simbolna igra, razvoj, spoznavni razvoj, otroci
Place of publishing:	Koper
Place of performance:	Koper
Publisher:	[T. Bonča]
Year of publishing:	2020
Year of performance:	2020
Number of pages:	[7] f., 46 str.
PID:	20.500.12556/RUP-14069
UDC:	159.923(043.2)
COBISS.SI-ID:	27860227
Publication date in RUP:	25.09.2020
Views:	3205
Downloads:	204
Metadata:
:	BONČA, Tadeja, 2020, Kako skozi igro opazujemo spoznavni razvoj predšolskega otroka : diplomsko delo [online]. Bachelor’s thesis. Koper : T. Bonča. [Accessed 19 April 2025]. Retrieved from: https://repozitorij.upr.si/IzpisGradiva.php?lang=eng&id=14069 Copy citation