| Naslov: | A comparative evaluation of E-learning and traditional pedagogical process elements |
|---|
| Avtorji: | ID Vavpotič, Damjan (Avtor)
ID Žvanut, Boštjan (Avtor)
ID Trobec, Irena (Avtor) |
|---|
| Datoteke: |  http://www.ifets.info/journals/16_3/6.pdf
|
|---|
| Jezik: | Angleški jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Delo ni kategorizirano |
|---|
| Tipologija: | 1.01 - Izvirni znanstveni članek |
|---|
| Organizacija: | FVZ - Fakulteta za vede o zdravju
|
|---|
| Opis: | A comparative evaluation of E-learning and traditional pedagogical process elements |
|---|
| Ključne besede: | e-učenje, ocenjevanje, pedagoški proces, metode poučevanja, model, e-learning, evaluation, pedagogical process, teaching methods, model |
|---|
| Leto izida: | 2013 |
|---|
| Št. strani: | str. 76-87 |
|---|
| Številčenje: | Vol. 16, no. 3 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/RUP-7740  |
|---|
| ISSN: | 1436-4522 |
|---|
| UDK: | 37.018.43:004 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 10057300 |
|---|
| Datum objave v RUP: | 09.08.2016 |
|---|
| Število ogledov: | 3140 |
|---|
| Število prenosov: | 81 |
|---|
| Metapodatki: |     |
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
