| 1x | | čebelarstvo, šolski vrt, učitelji, agregatna stanja snovi, raziskovalni pristop, tekočine, čebele, učilnica v naravi, učna ura, plastični odpadki, plastika, narava, onesnaževanje morja, test znanja, sodobni učni pristopi, naravno učno okolje, trdne snovi, Krajinski park Sečoveljske soline, predšolsko obdobje, prehranjevalne navade, šolska prehrana, načela zdrave prehrane, ozaveščenost predšolskih otrok, ozaveščenost, pouk z raziskovanjem, vreme v jeseni, barve drevesnega listja, raziskovanje kot učenje, sol, pomen in uporaba vode, raziskovalni pouk, dejavnosti razvijanja okusa, prvo starostno obdobje, čutno zaznavanje, prehodi med agregatnimi stanji, učna pot, učenje naravoslovja v zgodnjem otroštvu, morska obala, raziskovalna škatla, spoznavanje čutil, plini, javna naročila, sesalci, aktivno učenje, raziskovanje, predšolska vzgoja, morski sesalci, predznanje, vodni krog, voda, novo pridobljeno znanje, drevesne in grmovne vrste, gozdna učna pot, človeško telo, naravno okolje, biotska pestrost, razvoj čutil, barve in barvila, Panovec, gozd, naravna barvila, onesnaženost, ozaveščanje, vrtec, prehrana otrok, analiza odgovorov, anketni vprašalnik, organizator prehrane, hmeljarstvo, hmeljarstvo v Savinjski dolini, hmelj, naravoslovje in tehnika, trajnostna družba, okoljsko izobraževanje, predšolski otroki, okolje, onesnaževanje, rastline, spoznavanje rastlin, okoljska pismenost, izkustvene dejavnosti, projekt Eko tržnica, goriška regija |
