<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.upr.si/IzpisGradiva.php?id=17158"><dc:title>Od konkretne izkušnje do reflektiranih spoznanj</dc:title><dc:creator>Čotar Konrad,	Sonja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Rutar,	Sonja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>predšolska vzgoja</dc:subject><dc:subject>visokošolski študij</dc:subject><dc:subject>študenti</dc:subject><dc:subject>praktični pouk</dc:subject><dc:description>Pedagoško praktično usposabljanje pomeni enega izmed ključnih elementov v procesu usposabljanja bodočih strokovnih delavcev v vzgoji in izobraževanju, saj prinaša izkušnje aktivnega dela s predšolskimi otroki in izkušnje sodelovanja s strokovnimi delavci v praksi. Namen predmeta Praktičnega usposabljanja 1 je spoznavanje in opazovanje različnih področij otrokovega delovanja ter refleksija študentovega lastnega dela in razumevanja delovanja otrok. Študentu namreč predvsem konkretna pedagoška izkušnja omogoča, da v svoje začetno pedagoško delo smiselno in kritično vključuje teoretična znanja ter tako postopoma izgrajuje svoje kompetence bodočega vzgojitelja predšolskih otrok.</dc:description><dc:publisher>Založba Univerze na Primorskem</dc:publisher><dc:date>2018</dc:date><dc:date>2021-11-06 13:58:29</dc:date><dc:type>Neznano</dc:type><dc:identifier>17158</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>