<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.upr.si/IzpisGradiva.php?id=22421"><dc:title>Glasba kot relacijsko orodje v pediatričnem okolju</dc:title><dc:creator>Kompan Erzar,	Katarina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>navezanost</dc:subject><dc:subject>glasba</dc:subject><dc:subject>hospitalizacija</dc:subject><dc:subject>starši</dc:subject><dc:subject>nevroznanost</dc:subject><dc:description>Poglavje prinaša pregledno raziskavo primarne povezanosti glasbe z razvojem ter ustrojem človeškega relacijskega delovanja. Na podlagi tega temelja orišemo, kako glasbene intervencije v pediatričnem okolju aktivirajo prirojene mehanizme čustvenega odzivanja in navezanosti ter s tem podpirajo odpornost, čustveno regulacijo in občutek varnosti v bolnišničnem okolju. Glasba v bolnišničnem okolju deluje kot učinkovito orodje za izboljšanje počutja otrok ter krepitev povezanosti med otrokom, starši in bolnišničnim osebjem. Ni le prijetna za poslušanje – številne znanstvene raziskave potrjujejo njen blagodejni vpliv na telesno in duševno stanje. Število raziskav o pomenu in učinkih glasbe na razvoj, regulacijo ter oblikovanje odnosov varne navezanosti med otrokom in starši narašča, pri čemer nove ugotovitve vse bolj poglabljajo razumevanje mehanizmov njenega delovanja. Glasba v bolnišničnem okolju ustvari občutje varnosti in podpira povezanost med otroki in njihovimi skrbniki ter lajša spopadanje s stresom, povezanim s hospitalizacijo in z boleznijo. </dc:description><dc:date>2025</dc:date><dc:date>2026-01-08 12:48:59</dc:date><dc:type>Neznano</dc:type><dc:identifier>22421</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
