<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.upr.si/IzpisGradiva.php?id=23483"><dc:title>Premostitev kultur</dc:title><dc:creator>Makarova,	Irina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>medkulturna pragmatika</dc:subject><dc:subject>vedenjski vzorci</dc:subject><dc:subject>govorni bonton</dc:subject><dc:subject>slovensko-ruski stiki</dc:subject><dc:subject>slovenščina kot tuji jezik</dc:subject><dc:description>Poglavje obravnava uporabo evropskih standardov za medkulturno poučevanje jezikov pri začetnem pouku slovenščine za rusko govoreče učence. Na podlagi raziskav med rusko govorečimi priseljenci (299 anketirancev) in slovenskimi udeleženci (105 anketirancev) opredeljuje področja možnih kulturnih konfliktov. Prispevek obenem predlaga dvokulturni model njihove sistematične obravnave pri pouku, kar predstavlja njegovo osrednjo inovativno vrednost.</dc:description><dc:date>2026</dc:date><dc:date>2026-08-14 11:22:20</dc:date><dc:type>Neznano</dc:type><dc:identifier>23483</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>