<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.upr.si/IzpisGradiva.php?id=7558"><dc:title>Pomen vodene razprave v simulacijah visoke stopnje posnemanja resničnosti</dc:title><dc:creator>Karnjuš,	Igor	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Križmarić,	Miljenko	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Zazula,	Damjan	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>vodena razprava</dc:subject><dc:subject>simulacije visoke stopnje posnemanja resničnosti</dc:subject><dc:subject>simulatorji bolnika</dc:subject><dc:subject>metode učenja</dc:subject><dc:subject>mentorji</dc:subject><dc:subject/><dc:description>Vodena razprava (angl. debriefing) je najpomembnejši del učenja s simulacijami visoke stopnje posnemanja resničnosti, v kateri mentor pozove učeče se, da kritično ocenijo znanje in spretnosti, ki so jih pokazali med izvedbo scenarija. Kljub številnim raziskavam, ki proučujejo izobraževanje s simulacijami, je področje vodene razprave še razmeroma slabo opredeljeno. V prispevku so o sodobni literaturi povzete bistvene značilnosti vodene razprave, njene faze, tehnike in metode. Poudarjena je vloga mentorja, saj je učinkovitost vodene razrave v veliki meri odvisna ravno od njegove usposobljenosti. Podane so smernice, s katerimi mentor lahko oceni lastno uspešnost pri vodenju razprave. Prav tako je izpostavljen pomen pri kontinuiranem izobraževanju v kliničnem okolju, saj vodena razprava omogoča oceno uspešnosti izvedbe klinične obravnave in možnosti postavljanja novih strategij s ciljem doseči večjo usposobljenost zdravstvenega tima. Čeprav je vodena razprava temelj izobraževanja s simulacijami visoke stopnje posnemanja resničnosti, je tudi pomemben način učenja v kliničnem okolju. Mnogi vidiki vodene razprave so še vedno slabo raziskani, zato bo temu segmentu v prihodnosti potrebno nameniti večjo pozornost.</dc:description><dc:date>2014</dc:date><dc:date>2015-12-21 16:25:06</dc:date><dc:type>Delo ni kategorizirano</dc:type><dc:identifier>7558</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
