Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT) med poukom matematike, v slovenskih osnovnih šolah, v Sloveniji in ItalijiHrovatin, Karin (Avtor) Felda, Darjo (Mentor) Hudovernik, Sanela (Komentor) informacijsko-komunikacijska tehnologijaračunalnike-gradivamatematikatransformacijski način poučevanjaslovenski in italijanski učni sistem[K. Hrovatin]20182019-05-24 09:52:10Diplomsko delo/naloga11571UDK: 004:51:373.3(043.2)COBISS.SI-ID: 1540574916sl