Podporne strategije za učenca z motnjo pozornosti s hiperaktivnostjo pri poukuŠtabuc, Metka (Avtor) Krajnčan, Mitja (Mentor) motnja pozornosti s hiperaktivnostjostrategije uravnavanja vedenjafunkcionalna ocena vedenjamodifikacija vedenjametode delaprilagoditve[M. Štabuc]20192020-01-09 09:50:29Magistrsko delo/naloga12238UDK: 376(043.2)COBISS.SI-ID: 1541342660sl