<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Študija paradigm raziskovanja v magistrskih nalogah s področja družboslovja</dc:title><dc:creator>Trnavčevič,	Anita	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>raziskovanje</dc:subject><dc:subject>metodologija</dc:subject><dc:subject>paradigme</dc:subject><dc:subject>parametri paradigm</dc:subject><dc:description>Podiplomski študijski programi, torej magistrski in doktorski program, ki se končujeta z diplomskim delom, večinoma individualno nalogo, sta za mnoge študente teh programov prvi korak v raziskovalno delo. Kako študenti v magistrskih nalogah opredeljujejo paradigme, pa je raziskovalno vprašanje tegačlanka. Ugotavljamo, da v magistrskih nalogah, ki smo jih zajeli v vzorec,prevladuje kvantitativna paradigma in tudi paradigma mešanih metod, ki pa nista eksplicitno zapisani.</dc:description><dc:date>2010</dc:date><dc:date>2013-10-15 12:05:45</dc:date><dc:type>Neznano</dc:type><dc:identifier>1274</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 001.891:303</dc:identifier><dc:identifier>ISSN pri članku: 1854-4223</dc:identifier><dc:identifier>COBISS.SI-ID: 3508183</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
