Igrišča narave – vpliv gozdne pedagogike na senzorno integracijo in motorični razvoj otrok z avtizmomKavšek, Barbara (Avtor) Krajnčan, Mitja (Mentor) avtizemgozdna pedagogikasenzorna integracijamotorični razvojsocialne veščinenaravno okoljeizkustveno učenjeotroci z avtizmomB. Kavšek20252025-09-03 11:27:20Magistrsko delo/naloga21647UDK: 376.013.75:616.896-056.262(043.2)COBISS.SI-ID: 247505411sl