Gledališka pedagogika kot orodje za izboljšanje inkluzije in socialne vključenosti učencev priseljencev v osnovnih šolah v SlovenijiZadnikar, Kaja (Avtor) Gavriloski Tretjak, Marko (Mentor) Lešnik Jeras, Irina (Komentor) gledališka pedagogikainkluzijaučenci priseljencisocialna vključenostosnovnošolski učiteljivečkulturno izobraževanjedramske metodeK. Zadnikar20262026-06-03 10:23:59Magistrsko delo/naloga23101UDK: 37.013:792(043.2)COBISS.SI-ID: 280254723sl