<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Verjetnost in geometrija</dc:title><dc:creator>Fošner,	Ajda	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Fošner,	Maja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>vzgoja in izobraževanje</dc:subject><dc:subject>matematika</dc:subject><dc:subject>geometrija</dc:subject><dc:subject/><dc:description>Verjetnostni račun je eno izmed tradicionalnih področij uporabne matematike. Kako pa z verjetnostjo seznaniti dijake v srednji šoli? Začnemo lahko s predstavitvijo osnovnih pojmov in nadaljujemo s klasično definicijo. Lahko pa uberemo drugo pot - verjetnost predstavimo preko primerov iz vsakdanjega življenja, jo povežemo z geometrijo in se pri tem naučimo še uporabe matematičnega programa, kot je na primer Derive, Graph, SWP. S takim načinom podajanja snovi postane ta veja uporabne matematike še bolj zanimiva, dinamična in predvsem bolj atraktivna tako za dijake kot tudi učitelje. Dijake tovrstni način pridobivanja podatkov še bolj motivira pri delu in usvajanju novega znanja, učenje pa postane še zanimivejše.</dc:description><dc:date>2008</dc:date><dc:date>2013-10-15 12:07:52</dc:date><dc:type>Delo ni kategorizirano</dc:type><dc:identifier>2927</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 514:519.2</dc:identifier><dc:identifier>OceCobissID: 5945619</dc:identifier><dc:identifier>COBISS.SI-ID: 15994888</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
