Razumevanje matematičnega pojma verjetnosti pri otrocih v vrtcu in prvem razredu osnovne šoleCotič, Mara (Avtor) Kozel, Lea (Avtor) Felda, Darjo (Avtor) vrtcipredšolska vzgojaosnovna šolaprvi razredmatematikaverjetnostsprejejti negotovostznati predvidetimogočenemogočezagotovoZveza društev pedagoških delavcev Slovenije20092015-07-10 17:41:38Delo ni kategorizirano4885ISSN: 0038-0474UDK: 373.24:51OceCobissID: 761348COBISS.SI-ID: 3351255sl