Razširjenost strukturiranega poučevanja po pristopu TEACCH v vrtcih, ki vključujejo otroke z avtistično motnjoRejc, Maja (Avtor) Kiswarday, Vanja Riccarda (Mentor) Drljić, Karmen (Komentor) avtistične motnjestrukturirano poučevanjeTEACCHvizualni urnikdelovni sistemivizualno strukturirane aktivnostiureditev prostora[M. Rejc]20172018-01-12 04:17:50Zaključna naloga9321UDK: 373.2:616.896(043.2)COBISS.SI-ID: 1539678148sl