Spoznavanje vremenskih pojavov in agregatnih stanj vode v inkluzivnem oddelku predšolskih otrokHrvatin, Melania (Avtor) Valentič Kostić, Cristina (Avtor) Plazar, Janja (Mentor) Kermauner, Aksinja (Komentor) naravoslovjeizkustveno učenjepredšolski otrociinkluzijaotroci s posebnimi potrebamididaktični pripomočkiprilagoditve[M. Hrvatin ; C. Valentič Kostić]20172018-01-26 03:04:26Magistrsko delo/naloga9349UDK: 5:376(043.2)COBISS.SI-ID: 1539876036sl