20.500.12556/RUP-19367 Rezilientnost LGBTQ+ mladih v okviru vzgoje in izobraževanja integrativni pregled literature Resilience of lgbtq+ youth in the education context an integrative literature review Vzgojno-izobraževalne ustanove posedujejo velik potencial za zmanjševanje vpliva manjšinskega stresa na življenja mladih LGBTQ+. V članku se osredotočamo na rezilientnost mladih LGBTQ+ v okviru šolskega okolja. Opravljen sistematiziran integrativni pregled literature je zajel 57 empiričnih in teoretičnih kosov gradiva. Kvalitativna vsebinska analiza kaže, da lahko vzgojno-izobraževalne ustanove za učenke_ce LGBTQ+ predstavljajo pomemben vir skupnostnih procesov rezilientnosti, medtem ko je njihova vloga pri krepitvi individualnih procesov rezilientnosti manjša. Kot pomembna so se izkazala tudi področja, ki niso neposredno vezana na šolsko polje, a je v okviru le-teh za optimalen razvoj mladih LGBTQ+ zaželena zavzetost šolskega strokovnega osebja. Educational institutions hold the potential to reduce the impact of minority stress on the lives of LGBTQ+ youth. In this paper, we focus on the resilience of LGBTQ+ youth in the school environment. The presented integrative review of the literature included 57 empirical and theoretical papers. Qualitative content analysis showed the educational environment can act as an important source of community resilience processes for LGBTQ+ students, while they have a smaller role to play in strengthening individual resilience processes. Areas not directly related to the school environment were also found to be important; in these areas, the engagement of school professionals is desirable for the optimal development of LGBTQ+ youth. LGBTQ+ youth education resilience minority stress gender sexual orientation systematised integrative literature review mladi LGBTQ+ vzgojno-izobraževalni sistem rezilientnost manjšinski stres spol spolna usmerjenost sistematiziran integrativni pregled literatur true false false Slovenski jezik Angleški jezik Neznano 2023-06-09 03:04:22 2026-02-04 10:22:01 2026-02-05 08:28:09 0000-00-00 00:00:00 2023 0 0 str. 151-169 no. 1 Letn. 60 2023 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 37.06[-055.34/.36+-055.42] 0040-3598 10.51936/tip.60.1.151 153861891 RAZ_Ferbezar_Nika_2023.pdf RAZ_Ferbezar_Nika_2023.pdf 1 038F539737015540254DBBCCB0DF7F59 65f57fd28a9eec28e4ba56e9854e23ccf5f0bd96d3bf4454e649859f5586d7bf c9cd892b-01aa-11f1-b092-005056ac49c0 https://repozitorij.upr.si/Dokument.php?lang=slv&id=32901 https://www.fdv.uni-lj.si//docs/default-source/tip/rezilientnost-lgbtq-mladih-v-okviru-vzgoje-in-izobra%C5%BEevanja-integrativni-pregled-literature.pdf?sfvrsn=0 0 36c26a02-01ab-11f1-b092-005056ac49c0 https://repozitorij.upr.si/Dokument.php?lang=slv&id=32904 Pedagoška fakulteta 0 0 0