20.500.12556/RUP-20306 Vključevanje tujih učencev in upravljanje šole v večkulturnem okolju na območju Minturno-Scauri predlog za lokalni referenčni model L'ǂintegrazione degli alunni stranieri e la gestione scolastica di un ambiente multiculturale nel territorio di Minturno-Scauri doktorska disertacija integrazione interculturale minori stranieri politiche scolastiche politiche di accoglienza di alunni migranti educazione interculturale ambiente scolastico tesi di dottorato medkulturno vključevanje mladoletni tujci šolske politike politike sprejemanja učencev migrantov medkulturno izobraževanje vključujoče šolsko okolje materni jezik L2 model poučevanja otrok migrantov doktorske disertacije intercultural integration foreign minors school policies migrant pupils' integration policies intercultural education inclusive school environment mother tongue L2 migrant children teaching model dissertations true true false M. Rosaria Graziano Italijanski jezik Slovenski jezik Doktorsko delo/naloga 2024-05-24 11:32:04 2024-05-24 11:32:04 2024-09-10 12:06:38 0000-00-00 00:00:00 2023 0 Koper 2023 Koper 190 str. [25] str. pril. 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 373.3(450):314.117-054.52(043.3) 196552963 DR_Graziano_Maria_Rosaria_2022.pdf DR_Graziano_Maria_Rosaria_2022.pdf 1 22C1314385855DB7C306A030FEB5DE7E ddb39ac3129128596d344254fcaa30b5e900f0c1a9b7039b3919de4c5c668022 9c72d81f-2708-11ef-bf3b-005056ac614f https://repozitorij.upr.si/Dokument.php?lang=slv&id=29310 Fakulteta za humanistične študije 0 0 0