20.500.12556/RUP-20374 Interpretativno branje s podporo vizualno didaktičnih spodbud diplomska naloga interpretativno branje komunikacijski model poslušanje pozornost domišljija vidne didaktične podpore pripovedovanje interpretive reading communication model listening attention imagination visual didactic aids storytelling true false false M. Hvasti Slovenski jezik Angleški jezik Zaključna naloga 2024-06-20 09:16:07 2024-06-20 09:16:07 2024-09-10 12:06:42 0000-00-00 00:00:00 2024 0 Koper 2024 Koper Sistemske zahteve: Adobe Acrobat Reader 1 spletni vir (1 datoteka PDF ([7] f., 31 str.)) 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 808.543(043.2) 199457539 DIP_Hvasti_Maja_2024.pdf DIP_Hvasti_Maja_2024.pdf 1 40ED38F641BFCD65213C25800B8A00A3 6a248459f6633cc3109d9e7630e159e3c664eeb2b8efaeec9cfcd9129bac244b 000ad62c-2ed5-11ef-bf3b-005056ac614f https://repozitorij.upr.si/Dokument.php?lang=slv&id=29370 Pedagoška fakulteta 0 0 0