20.500.12556/RUP-22122 Pomen trajnostnih socialnopedagoških pristopov primer mladostnikov na prehodu iz strokovnih centrov v samostojno življenje The importance of sustainable socio-pedagogical approaches prehod v samostojno življenje strokovni centri odpust in poodpustno spremljanje trajnostni socialnopedagoški pristopi vseživljenjsko učenje transition to independent living residential care institutions discharge and post-discharge support lifelong learning sustainable social pedagogical approaches true false true Slovenski jezik Angleški jezik Neznano 2025-11-19 13:30:57 2025-11-19 13:30:58 2025-11-22 03:03:16 0000-00-00 00:00:00 2025 0 0 str. 177-191 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 37.013.42 255948547 10.26493/978-961-293-538-2.10 257818883 RAZ_Marovic_Mateja_2025.pdf RAZ_Marovic_Mateja_2025.pdf 1 3A1439AE4EACD84D9311E6B8C8A6EE9C d8787d26b1a78ea9306c2e283ece7ee7e9405f04dcd5e75f14ed6a6f0ec5344f 17b7d62f-c544-11f0-8f0b-005056ac49c0 https://repozitorij.upr.si/Dokument.php?lang=slv&id=32083 Pedagoška fakulteta 0 0 0