Search the repository

Uporaba generativne umetne inteligence pri oblikovanju matematičnih besedilnih nalog
Nežka Kuzmin Delgiusto, Nuša Cafuta, 2025, independent scientific component part or a chapter in a monograph

Abstract: Prispevek raziskuje vlogo generativne umetne inteligence (ChatGPT) pri ustvarjanju matematičnih besedilnih nalog na razredni stopnji. Izpostavlja koristi in izzive pri uporabi tovrstne tehnologije z namenom prilagajanja učnega procesa ter izboljšanja kakovosti izobraževanja. Namen prispevka je preizkusiti in kritično ovrednotiti zmožnost generativne umetne inteligence pri oblikovanju smiselnih, kakovostnih in pedagoško ustreznih matematičnih besedilnih nalog v različnih matematičnih tematskih sklopih. Pri tem izhajamo iz predhodno določenih kriterijev (jasnost in razumljivost, povezava z realnim življenjem, uporaba ustrezne matematične terminologije, ustrezna zahtevnost glede na razvojno stopnjo, pravilno uporabljeni matematični koncepti), ki opredeljujejo kakovostno matematično besedilno nalogo. Študija primera je pokazala, da generativna umetna inteligenca lahko ustvari kakovostne matematične besedilne naloge. Kljub temu njena uporaba zahteva premišljeno integracijo v izobraževalni proces ter ustrezno pedagoško načrtovanje. Ključna predpogoja za učinkovito implementacijo tovrstne tehnologije sta kritično mišljenje učiteljev – ena izmed temeljnih kompetenc vseživljenjskega učenja – ter njihova sposobnost vrednotenja ustvarjenih nalog. Poleg tega je nujno redno strokovno usposabljanje o možnostih, omejitvah in etičnih vidikih uporabe sodobnih tehnologij v vzgojno-izobraževalnem sistemu.
Keywords: generativna umetna inteligenca, ChatGPT, matematične besedilne naloge, kritično mišljenje, vseživljenjsko učenje
Published in RUP: 07.01.2026; Views: 130; Downloads: 4
Full text (128,84 KB)

Kombinatorične situacije v 5. razredu osnovne šole : magistrsko delo
Nina Peric, 2020, master's thesis

Keywords: matematika, kombinatorične situacije, besedilne naloge, matematični problemi, realna življenjska situacija
Published in RUP: 25.01.2021; Views: 2525; Downloads: 83
Full text (2,17 MB)

Besedilne naloge v zadnjem triletju osnovne šole : diplomsko delo
Vlasta Zrnec, 2011, undergraduate thesis

Keywords: matematične naloge, besedilne naloge, kategorizacija problemov, reševanje besedilnih nalog, naloge v osnovni šoli
Published in RUP: 23.07.2020; Views: 4587; Downloads: 63
Full text (2,06 MB)

Besedilne naloge v 3. razredu : diplomsko delo
Lidija Benedetič, 2011, undergraduate thesis

Keywords: matematika, besedilne naloge, matematični problem, problemsko znanje, Gagnejeva taksonomija, strategije reševanja, opisno ocenjevanje znanja
Published in RUP: 23.07.2020; Views: 5111; Downloads: 114
Full text (10,67 MB)