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Work type:	* old and bologna study programme
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Porajajoča se pismenost v vrtcih na dvojezičnih območjih : doktorska disertacija
Monica Bertok, 2025, doctoral dissertation

Keywords: alfabetizzazione, letteratismo, scuola dell'infanzia, bilinguismo, plurilinguismo, infanzia, glottodidattica umanistico-affettiva, linguaggio, ambiente bilingue, tesi di dottorato
Published in RUP: 25.04.2025; Views: 1072; Downloads: 45
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