Search the repository

Učna okolja na prostem kot podpora uresničevanju ciljev športne vzgoje in spodbujanju gibalnih dejavnosti
Saša Jovanović, Matej Plevnik, 2026, independent scientific component part or a chapter in a monograph

Keywords: učno okolje, športna vzgoja, gibalna dejavnost
Published in RUP: 01.10.2026; Views: 80; Downloads: 2
Full text (110,71 KB)
This document has more files! More...

Poznavanje in uporaba univerzalnega modela za učenje med strokovnimi delavci v predšolskem obdobju : magistrsko delo
Maruša Pavliha, 2026, master's thesis

Keywords: univerzalni model za učenje (UDL), inkluzija, predšolska vzgoja, spodbudno učno okolje
Published in RUP: 24.09.2026; Views: 169; Downloads: 6
Full text (729,48 KB)

Kako lahko odnosi v pedagoški praksi prispevajo k trajnostni prihodnosti na področju vzgoje in izobraževanja? Kvalitativna raziskava odnosne kompetence prihodnjih učiteljev
Neža Podlogar, Mojca Juriševič, 2026, independent scientific component part or a chapter in a monograph

Abstract: Odnosna kompetentnost učiteljev je ključna pri oblikovanju kakovostnih odnosov z učenci ter pomembno vpliva na njihovo čustveno in socialno vedenje, učenje ter učno uspešnost. Pozitivno je povezana z dobrobitjo učiteljev in se vse bolj prepoznava kot temelj kakovosti poučevanja ter pomemben element trajnostnega razvoja v vzgoji in izobraževanju. Namen prispevka je predstaviti vpeljavo in evalvacijo aktivnosti za razvijanje zavedanja o odnosni kompetentnosti pri 11 udeležencih programa pedagoško-andragoškega izobraževanja na Pedagoški fakulteti Univerze v Ljubljani, ki je bila izvedena kot kvalitativna interventna raziskava v okviru predmeta Psihologija za učitelje. Udeleženci so sodelovali pri treh aktivnostih, namenjenih ozaveščanju in refleksiji o odnosni kompetenci. Rezultati spremljave in evalvacije so pokazali, da so bile vse tri aktivnosti uspešno vključene in dobro povezane z drugimi vsebinami predmeta. Tematska analiza razprav in pisnih izdelkov je razkrila, da so udeleženci prepoznali različne razsežnosti odnosne kompetence – od zagotavljanja varnega okolja in preprečevanja nasilja do spodbujanja pripadnosti, motivacije, sodelovanja in razvoja socialno-čustvenih spretnosti. Aktivnosti so spodbudile razmišljanje o medosebnih odnosih kot neločljivem delu učiteljeve strokovnosti. Prispevek ponuja izhodišče za teoretsko in strokovno refleksijo, nadaljnje načrtovanje pedagoškega dela in raziskovanje, zlasti v smeri uporabe avtentičnih pedagoških situacij in sistematičnega merjenja odnosne kompetentnosti pred ter po izvedbi izbranih intervencij.
Keywords: odnosna kompetentnost, odnos učitelj učenec, socialno-čustveno učenje, spodbudno učno okolje, začetno izobraževanje učiteljev
Published in RUP: 29.07.2026; Views: 413; Downloads: 12
Full text (115,13 KB)
This document has more files! More...

Inkluzivnost učnega okolja slovenskih osnovnih šol : magistrsko delo
Eva Verbajs, 2026, master's thesis

Keywords: inkluzija, učno okolje, strategije dela, učitelji, osnovna šola, učenci, univerzalni dizajn za učenje
Published in RUP: 03.07.2026; Views: 509; Downloads: 26
Full text (1,27 MB)

Uporaba na zgodbah temelječih dejavnosti pri poučevanju angleščine na daljavo : magistrsko delo
Agata Trontelj, 2026, master's thesis

Keywords: na zgodbah temelječi pristop, zgodnje učenje tujega jezika, poučevanje na daljavo, vloga staršev, digitalno učno okolje
Published in RUP: 04.05.2026; Views: 682; Downloads: 28
Full text (1,45 MB)