Ključne besede: stigma, medvrstniška izključenost, inkluzivni razred, učitelji, pedagoške strategije, socialna vključenost, sodelovalno učenje, osnovna šolaObjavljeno v RUP: 05.03.2026; Ogledov: 580; Prenosov: 60 Celotno besedilo (2,85 MB)
Ključne besede: Romi, drugačnost, predšolsko obdobje, konkretne izkušnje, sprejemanjeObjavljeno v RUP: 17.07.2020; Ogledov: 2882; Prenosov: 111 Celotno besedilo (753,68 KB)