1. |
2. |
3. Učenje znakovnega jezika pri otrocih skozi gibanje s pomočjo digitalne tehnologije in medvrstniškega učenja : magistrsko deloMaja Kovšca, 2025, magistrsko delo Ključne besede: znakovni jezik, predšolski otroci, digitalna tehnologija, gibanje, medvrstniško učenje, igra, sodelovanje, vklučevanje, inkluzija Objavljeno v RUP: 07.11.2025; Ogledov: 302; Prenosov: 40
Celotno besedilo (3,82 MB) |
4. |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. |
10. |