Ključne besede: predšolsko obdobje, matematika, števila in štetje, formativno spremljanje, spremljanje, povratna informacijaObjavljeno v RUP: 08.01.2026; Ogledov: 213; Prenosov: 13 Celotno besedilo (1,12 MB)
Ključne besede: celostno poučevanje, naravoslovje in tehnika, naravoslovna pismenost, formativno spremljanje, interes učencev, raziskovalni pristop, 5. razredObjavljeno v RUP: 07.01.2026; Ogledov: 105; Prenosov: 8 Celotno besedilo (4,34 MB)
Ključne besede: didaktika zgodovine, formativno spremljanje, delo z zgodovinskimi viri, kriteriji uspešnosti, povratna informacija, pouk zgodovine, magistrske nalogeObjavljeno v RUP: 18.06.2025; Ogledov: 825; Prenosov: 25 Celotno besedilo (5,53 MB)
Ključne besede: pojem simetrija, prvi razred, formativno spremljanje, motivacija, menjava okolja, učna potObjavljeno v RUP: 12.06.2024; Ogledov: 1425; Prenosov: 32 Celotno besedilo (1,85 MB)
Ključne besede: formativno spremljanje, povratna informacija, razredni učitelji, preverjanje znanja, ocenjevanje znanjaObjavljeno v RUP: 22.11.2023; Ogledov: 2248; Prenosov: 157 Celotno besedilo (3,54 MB)
Ključne besede: vrtec, formativno spremljanje, matematika, geometrijska telesa, povratna informacijaObjavljeno v RUP: 09.11.2023; Ogledov: 2690; Prenosov: 57 Celotno besedilo (890,26 KB)
Ključne besede: izvršilne funkcije, specifične učne težave, formativno spremljanje, strategije, povratne informacije, učenjeObjavljeno v RUP: 24.05.2019; Ogledov: 3937; Prenosov: 321 Celotno besedilo (761,54 KB)
Ključne besede: formativno spremljanje, nameni učenja, povratna informacija, kriteriji uspešnosti, preverjanje, vrednotenje, samovrednotenjeObjavljeno v RUP: 24.05.2019; Ogledov: 3377; Prenosov: 98 Celotno besedilo (909,91 KB)
Ključne besede: preverjanje, ocenjevanje, formativno spremljanje, povratne informacije, aktivnost učencev, sodelovalno učenjeObjavljeno v RUP: 10.07.2015; Ogledov: 8560; Prenosov: 1016 Celotno besedilo (370,42 KB)
Ključne besede: vrednotenje, preverjanje, ocenjevanje, sumativno preverjanje in ocenjevanje, formativno spremljanjeObjavljeno v RUP: 10.07.2015; Ogledov: 4002; Prenosov: 228 Celotno besedilo (494,87 KB)