Ključne besede: eurocentrism, postcolonialism, history, Africa, textbooks, intercultural communication, multicultural educationObjavljeno v RUP: 23.03.2023; Ogledov: 1967; Prenosov: 31 Celotno besedilo (933,95 KB)
Ključne besede: nadarjeni učenci, učbeniki za zgodovino, primerjalne analize, gifted and talented, high ability students, history textbooks, comparative analysis, questions of tasks, United Kingdom, Italy, SloveniaObjavljeno v RUP: 08.08.2016; Ogledov: 3597; Prenosov: 112 Povezava na celotno besedilo