1. Osebna identiteta v prehodu in managementMarjeta Kern, 2006, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...osebna identiteta, odentitetne spremembe, postmoderna družba, individualizacija, avtoriteta, politika življenja, etika, odgovornost, delovanje, diplomska...
Ključne besede: osebna identiteta, odentitetne spremembe, postmoderna družba, individualizacija, avtoriteta, politika življenja, etika, odgovornost, delovanje, diplomska dela
Objavljeno: 15.10.2013; Ogledov: 2994; Prenosov: 76
 Polno besedilo (0,00 KB)
Gradivo ima več datotek! Več...
|
2. Ženske in spolna konstrukcija potrošnjeNina Turčin, 2009, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...vloga, gospodinjska revolucija, javno, zasebno, identiteta, veleblagovnica, individualizacija, diplomska dela, ...
Ključne besede: potrošnja, nakupovanje, ženske, ženska spolna vloga, gospodinjska revolucija, javno, zasebno, identiteta, veleblagovnica, individualizacija, diplomska dela
Objavljeno: 15.10.2013; Ogledov: 2610; Prenosov: 109
 Polno besedilo (474,35 KB) |
3. Simbolna ekonomija v mestihMladen Brec, 2009, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...postmoderna mesta, postmoderna prizorišča, individualizacija, urbana krajevnost, simbolna potrošnja, urbani akterji, refleksivna...
Ključne besede: postmoderna mesta, postmoderna prizorišča, individualizacija, urbana krajevnost, simbolna potrošnja, urbani akterji, refleksivna vloga, Piran, mestno jedro, revitalizacija, prizoriščni potenciali, diplomska dela
Objavljeno: 15.10.2013; Ogledov: 2732; Prenosov: 77
Polno besedilo (2,28 MB) |
4. Diferenciacija pri pouku matematikeSabina Vrh, 2013, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...devetletka, diferenciacija, individualizacija, manjše učne skupine, matematika, ...
Ključne besede: devetletka, diferenciacija, individualizacija, manjše učne skupine, matematika
Objavljeno: 10.07.2015; Ogledov: 2525; Prenosov: 142
Polno besedilo (851,10 KB) |
5. Fleksibilnost vzgojitelja pri načrtovanju individualizacije v vrtcu pri otrocih z avtizmomTamara Kolenc, 2014, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...avtizem, dejavnosti, individualizacija, triada primanjkljajev, močna področja, ...
Ključne besede: avtizem, dejavnosti, individualizacija, triada primanjkljajev, močna področja
Objavljeno: 10.07.2015; Ogledov: 3191; Prenosov: 344
Polno besedilo (500,49 KB) |
6. Vpliv zgodnjih izkušenj s starši na izbiro partnerjaIrina Pogorilić, 2013, diplomsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...psihoseksualni razvoj, separacija, individualizacija, navezanost, delovni modeli navezanosti, izbira partnerja, ...
Ključne besede: psihoseksualni razvoj, separacija, individualizacija, navezanost, delovni modeli navezanosti, izbira partnerja
Objavljeno: 10.07.2015; Ogledov: 2311; Prenosov: 33
Polno besedilo (0,00 KB) |
7. Glasbena aktivnost in uspešnost učencev v osnovni šoli in zunaj njeIvan Lešnik, 2015, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji Opis: Eno temeljnih didaktičnih načel, ki zagotavljajo uspešnost glasbene vzgoje v izobraževalnem procesu, je aktivnost učencev pri pouku. Glasbene aktivnosti so lahko različne in različno interpretirane in iz tega sledi, da je treba v glasbeni pedagoški praksi upoštevati in udejanjati različne didaktične pristope in obvladovati širša strokovna glasbena znanja. Teoretične razprave doma in v tujini potrjujejo v članku navedena dejstva. Če upoštevamo načela individualizacije, diferenciacije in inkluzije, se mora aktivnost posameznega učenca uspešno manifestirati kot glasbeno udejstvovanje na motoričnem, emocionalnem in intelektualnem področju. Stopnja uspešnosti učencev pri glasbenem pouku je sicer odvisna in pogojena s stopnjo razvitosti njihovih glasbenih sposobnosti ter ustrezne motivacije za glasbeno udejstvovanje, kar je za učitelja dodaten izziv in poudarja njegovo odgovornost za individualno optimalno glasbeno vzgojo posameznega učenca. Uspešnost tega pa je med drugim v veliki meri odvisna od učiteljevih ustrezno razvitih glasbenih sposobnosti ter njegove glasbene strokovne in didaktične usposobljenosti. V empiričnem delu predstavljamo rezultate raziskave, ki kažejo, da glasbena aktivnost premosorazmerno vpliva na uspešnost in povečano aktivnost učencev pri glasbenem pouku. Iz rezultatov raziskave povzemamo pomembno dejstvo, da porast kvantitete glasbenega udejstvovanja pri učencih pozitivno vpliva na kakovost glasbenega izobraževanja in povečuje željo po dodatnem glasbenem ustvarjanju in poustvarjanju ter po glasbeni percepciji.
Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...glasbeno izobraževanje, glasbena aktivnost, individualizacija, diferenciacija, glasbene sposobnosti, ...
Ključne besede: glasbeno izobraževanje, glasbena aktivnost, individualizacija, diferenciacija, glasbene sposobnosti
Objavljeno: 14.10.2015; Ogledov: 3329; Prenosov: 91
Polno besedilo (0,00 KB) |
8. Vzpostavljanje inkluzivnega učnega okolja s pomočjo informacijsko-komunikacijske izobraževalne tehnologije v osnovni šoliŠpela Bagon, 2015, doktorska disertacija Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...s posebnimi potrebami, učne oblike, metode učenja, individualizacija, diferenciacija, ...
Ključne besede: informacijsko-komunikacijska tehnologija, IKT, inkluzija, otroci s posebnimi potrebami, učne oblike, metode učenja, individualizacija, diferenciacija
Objavljeno: 14.10.2015; Ogledov: 3223; Prenosov: 60
Polno besedilo (3,22 MB) |
9. Psihološke pogodbe vodij kot podlaga zavzetosti in uspešnega komuniciranja z zaposlenimiTomica Dumančić, 2016, magistrsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...ihološka pogodba, zavzetost zaposlenih, zadovoljstvo zaposlenih, komuniciranje, individualizacija vodenja, motiviranje, management, ...
Ključne besede: psihološka pogodba, zavzetost zaposlenih, zadovoljstvo zaposlenih, komuniciranje, individualizacija vodenja, motiviranje, management
Objavljeno: 10.11.2016; Ogledov: 2706; Prenosov: 158
Polno besedilo (0,00 KB)
Gradivo ima več datotek! Več...
|
10. Izvajanje učne diferenciacije na izbrani osnovni šoliKatja Matahlija, 2017, magistrsko delo Najdeno v: ključnih besedah
Povzetek najdenega: ...učna diferenciacija in individualizacija, personalizacija, učenci s posebnimi potrebami, nadarjeni in...
Ključne besede: učna diferenciacija in individualizacija, personalizacija, učenci s posebnimi potrebami, nadarjeni in talentirani učenci, kompetence, usposobljenost učiteljev
Objavljeno: 17.01.2018; Ogledov: 1984; Prenosov: 171
Polno besedilo (694,17 KB) |
