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Ključne besede: lingua italiana L2, italiano, Litorale sloveno, insegnamento/apprendimento dell'italiano, dimensioni della diversità, educazione alla diversità, nuove tecnologie, materiale didattico, piattaforma, tesi di dottorato
Objavljeno v RUP: 24.05.2024; Ogledov: 583; Prenosov: 14
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Ključne besede: scuole con lingua d'insegnamento slovena, bilinguismo, acquisizione L1 e L2, ludolinguistica, approccio didattico rodariano
Objavljeno v RUP: 11.04.2024; Ogledov: 594; Prenosov: 10
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Ključne besede: la glottodidattica ludica, il gioco, il gioco didattico, gli adolescenti, l'adolescenza, l'apprendimento delle lingue, la motivazione, insegnamento delle lingue, italiano lingua seconda/straniera
Objavljeno v RUP: 09.02.2022; Ogledov: 1675; Prenosov: 54
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Ključne besede: Istria slovena, bilinguismo, lingua seconda, italiano, apprendimento e insegnamento dell'italiano, declino linguistico, rivitalizzazione dell'italiano
Objavljeno v RUP: 07.01.2022; Ogledov: 2183; Prenosov: 0
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Ključne besede: apprendimento, insegnamento, emozioni, alunni, insegnante, scuola
Objavljeno v RUP: 29.12.2021; Ogledov: 1661; Prenosov: 79
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Ključne besede: insegnamento precoce della lingua italiana, acquisizione linguistica, sviluppo del linguaggio, glottodidattica per l'infanzia, motivazione, apprendimento della lingua italiana, bambini, italiano
Objavljeno v RUP: 29.12.2021; Ogledov: 2038; Prenosov: 41
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Ključne besede: cartoni animati, lingue straniere, apprendimento, bambini, adulti, insegnamento, motivazione
Objavljeno v RUP: 29.12.2021; Ogledov: 1273; Prenosov: 80
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Ključne besede: motivazione, creatività, narrazione, glottodrammatizzazione, teatro, improvvisazione, insegnamento cooperativo, burattini
Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1679; Prenosov: 56
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Ključne besede: italiano, lingue, glottodidattica, insegnamento delle lingue, apprendimento delle lingue, tecnologie dell'informazione e della comunicazione, TIC, Moodle, attività interative
Objavljeno v RUP: 15.06.2020; Ogledov: 1900; Prenosov: 45
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10.

Ključne besede: grammatica, insegnamento delle lingue, apprendimento delle lingue, approccio, metodo, stili di apprendimento, preferenze sensoriali, imperfetto, passato prossimo, Layered Curriculum
Objavljeno v RUP: 15.06.2020; Ogledov: 1877; Prenosov: 46
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