Ključne besede: celostno poučevanje, naravoslovje in tehnika, naravoslovna pismenost, formativno spremljanje, interes učencev, raziskovalni pristop, 5. razredObjavljeno v RUP: 07.01.2026; Ogledov: 308; Prenosov: 25 Celotno besedilo (4,34 MB)
Ključne besede: bralna značka, bralni razvoj, bralne sposobnosti, bralni interes, bralna motivacija, stališča učencev do branja, stališča učencev do bralne značkeObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 3678; Prenosov: 93 Celotno besedilo (603,00 KB)
